缩略图

1.15技术与理论对教育技术发展的影响

普通类

汪凡淙

2020-08-15

  • 简介: 在上个世纪，教学设计领域中认识论的转变对我们如何设计教学产生了重大影响。本章的目标是阐述知识是什么，如何生成或构建知识，以及在过去十年中知识对教学设计的意义。
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    • 多用户虚拟环境
    • 认识论
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