第七单元

听课类

创建时间：2018-05-29 15:27

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 导入 (1'44")
    • 图片欣赏 (1'44")
      教师活动
      指导
      学生活动
      学习工笔画和写意画的特点
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 新授 (29'50")
    • 自读课文 (3'59")
      教师活动
      指导
      学生活动
      正确流利朗读课文，读准字音，读通句子，圈出不认识的字词，先借助工具书解决。想一想文章写了一件什么事，是按什么顺序写的。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 字词 (2'51")
      教师活动
      指导
      学生活动
      生字正音
      师生互动
      港，壶，鱼缸，罢，绣，挥，徽，栏杆，澈，苟，
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 词语解析 (5'48")
      教师活动
      指导
      学生活动
      在句子中理解“罢了”；“赏心悦目”，并在理解的基础上造句。
      师生互动
      赏心悦目：看到美好的景色而心情愉快。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 生字书写 (8'22")
      教师活动
      指导
      学生活动
      生字识记与书写
      师生互动
      聋，港，融，徽，澈，壶
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 课文大意与文章结构 (3'21")
      教师活动
      指导
      学生活动
      回答文章大意。（栩栩如生，活灵活现）
      师生互动
      按照事情的发展顺序
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 一至四自然段 (5'29")
      教师活动
      指导
      学生活动
      读一到四自然段，说说初次见面他给你留下了什么印象，找出相关的语句。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 拓展阅读 (2'6")
    • 拓展阅读 (2'6")
      教师活动
      指导
      学生活动
      阅读拓展材料，必读：《全神贯注》选读：《花港观鱼》《胸有成竹》
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

教学思路非常清晰，符合精加略第一课时的设计要求，时间分配合理。在对文章生字词，课文大意与结构的处理方面合理有效，重难点突出，很好的完成本课时的教学目标。

讨论点:

拓展阅读的时间不够充分。

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