- 教材分析
- 《吃水不忘挖井人》这篇课文为我们讲述了伟大领袖毛泽东同志,为了让当地的村民吃上甘甜的井水,亲自带领战士和乡亲们挖了一口井,解决了乡亲们的吃水难问题。让我们深刻感悟到毛泽东同志为人民着想、为人民服务的好思想、好品质。
- 教学目标
- 1.通过加一加、减一减、对比法识字等方法,认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面” 等13个生字和 广字旁、心字底2 个偏旁,会写“吃、叫、主、江、住、没、以”等7个字。 2.正确朗读课文,知道谁是“挖井人” 3. 能够运用本节课学习的词语,根据图片完成写话练习。
- 重难点
- ▶教学重点:通过多种识字方法,认识“吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面” 等13个生字和 广字旁、心字底2 个偏旁,会写“吃、叫、主、江、住、没、以”等7个字。 ▶教学难点:能够运用本节课学习的词语,根据图片完成写话练习。
- 学情分析
- 前面的语文教学,一直把识字和朗读放在第一位,学生有了较强的识字能力和扎实的朗读基础。所以本课的生字识记及课文朗读,对学生来说相对容易。
♣一、激趣导入
♣二、初读课文,学习生字。
♣三、重点指导,强化写字
♣四、听读课文,回答问题
♣五、快乐阅读
♣六、快乐写话
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