长方形与正方形边长

听课类

创建时间:2016-11-22 20:27

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 数学 | 听课年级: 三年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    暂无简介
    • 感受生活,提示课题 (0'0")
      教师活动
      教师展示生活图片
      学生活动
      看屏幕看图形
      师生互动
      见过么?
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      生活中认识基本图形,感受数学知识来自于生活。
    • 人机互动活动 (0'0")
      教师活动
      演示GGb
      学生活动
      操作GGb分类四边形
      师生互动
      教师引导
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      提问,反馈
    • 交流四边形特点 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 演示四边形分类 (0'0")
      教师活动
      引导学生贴图
      学生活动
      学生演示在黑白贴图
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 角的特点分 (0'0")
      教师活动
      _呈现ppt,演示
      学生活动
      .学生分组讨论,四边形按角分类,
      师生互动
      学生到黑板贴图,分四边形,直角为一类。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 板书 (0'0")
      教师活动
      长和正,四个角是直角的。
      学生活动
      学生听
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 按角分类 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 验证 (0'0")
      教师活动
      拖动,验证边的。
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 活动三拉一拉 (0'0")
      教师活动
      围成正方形和长方形
      学生活动
      学生操作计算机围图形。
      师生互动
      教师反馈8号学生作品。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 折一折 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 围一围 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 画一画 (0'0")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 我还有什么疑问? (0'0")
      教师活动
      让学生打开软件进行练习
      学生活动
      学生练习
      师生互动
      教师给学生反馈,演示学生做题,让学生一起找问题。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      环节设计合理。点出遗漏点,强调重难点。
    • 打开书,看练习题 (0'0")
      教师活动
      教师引导学生思考还有什么疑问的地方?
      学生活动
      学生打开书思考。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 提问题回顾 (0'0")
      教师活动
      本节课,学习了什么内容?本节课哪个小组的学习最棒?
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

讨论点:

听课反思:

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