21.荷叶圆圆
听课类创建时间：2018-04-26 14:42
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
第一课时
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导入 (0'26")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 猜谜语导入
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 很好的调动了学生的学习兴趣
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新授 (2'24")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 自读课文，说出文章大意
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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认读二会字 (4'49")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 齐读，开火车读，去拼音读
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 未填写
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识记二会字 (5'47")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.找学生说自己的记忆方法 2.讲解“摇”“躺”“展”，都是动词 3.同桌互读记忆 4.摘苹果游戏 再次记忆二会字。讲解前，后鼻音
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 未填写
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写字 (10'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.出示图片观察“躺”“身”的区别 2.亮晶晶 “品”字形结构。森，众，淼 3.集体出示四会字，让学生观察占格，字形结构特点 4.范写‘鱼’‘朵’‘美’。学生手指书空 5.学生书写，教师巡视指导
- 媒体信息
- 课件
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (0'10")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 必读，选读
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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写话训练 (3'52")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 选词造句
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
识字环节，方法多种多样，并且能够在过程中举一反三
讨论点:
识字，写字环节的时间分配
听课反思:
后面环节的导入形式有点单一
评分总数:
122
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