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学习目标:
暂无学习目标 -
简介:
- 教材分析
- 本课时学习简单介绍自己朋友爱好的用语和介绍人物外貌用语
- 教学目标
- 1.能够听、说、认读有关人物外貌的单词:如a green bag, blue glasses, long hair, short hair, brown shoes,an orange bag
- 重难点
- he has...
- 学情分析
- 四年级学生活泼爱动,已经学习了一些形容词,对本课学习有帮助
Warming-up/Revision
- 教师支持
- sing a song
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- ppt
- 活动资源
Presentation
- 教师支持
- 出示吴一凡照片,引导学习a green bag,拓展a red/yellow/blue...bag. 用同样方法呈现其他词组和句型
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- ppt
- 活动资源
Practice
- 教师支持
- 游戏what's missing? 画概念图
- 学生活动
- 画概念图
- 画本课概念图:自己准备纸笔绘画本课生词概念图
- 活动备注
- ppt
- 活动资源
- 教师支持
- 选择图片介绍人物
- 学生活动
- 自定义
- 活动备注
- ppt
- 活动资源
Production
- 教师支持
- 寻人启示 多多外出游玩时走失。下面是多多的照片,请学生小组合作帮助草拟一份寻人启示,要尽可能细致地描述多多的外貌及衣着。
- 学生活动
- 讨论区
- 谈论并交流:描述多多外貌帮助寻找
- 活动备注
- ppt
- 活动资源
Homework
- 教师支持
- 听读所学新词组和句型 新词组写4遍 用英文向你的爸爸妈妈描述你的好朋友
- 活动备注
- 活动资源
暂无用户