识字1 天地人
听课类创建时间：2018-11-01 14:53
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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步骤 1 (13'19")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 老师拿卡片，请学生读，同时把卡片贴在具体的位置
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 既有直观体验，又能激发学生的参与兴趣
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步骤 1 (1'35")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 启发学生用各种方法记忆课程知识点
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 发挥了学生的自主性和参与性
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步骤 1 (5'51")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 新方法用谜语记汉字
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 激起好奇心与参与欲望
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步骤 1 (2'11")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 当学生做的优秀时，即使给与鼓励
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 积极反馈
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步骤 1 (2'16")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 扩展阅读，用笔记本选择喜欢的课外读物
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 被动接受为主动记忆，同时对于不会的知识点即使给予反馈
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步骤 1 (4'34")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 表达读后感受，渗透情感目标
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 1 (0'41")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 知识迁移生活联系实际
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 知识从生活中来，最后也得运用到生活中
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步骤 1 (5'6")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 打写训练，发展学生语言表达能力
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 对所学知识点的一个及时反馈
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步骤 1 (0'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 1 (1'55")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 在笔记本上造句
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 锻炼语言，思维在创造
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步骤 1 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
平板电脑使用，老师讲课灵活在游戏中学知识，同时也注重学生创造力想象能力的挖掘
讨论点:
学生是否会用电脑，老师讲课节奏有点快。
听课反思:
在本课程上，电脑做辅助教学工具，使学生能及时强化知识，同时发挥了自主性学习。
评分总数:
108
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