• 在线学习设计:在线学习交互及其模型

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    • 选择1-2个教学平台,分析其教学交互情况,并提出改进建议
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    如题
    • 拓展阅读

    1.国际视野中的在线交互与网络分析:/public/2022/3/c77b82cc-f762-4a67-b9c7-a733637cf21b.pdf

    2.基于交互主题的在线学习知识创造研究:/public/2022/3/f64d2a32-ee0b-418d-96ed-ae30b7016b8f.pdf

    3.群体知识图谱建构对在线学习交互的影响研究:/public/2022/3/45b99281-07d4-4635-8507-a0a0413e6c06.pdf

    4.在线同步教学中交互的设计与实施:/public/2022/3/d49373e8-cb26-4465-8f6f-79b3c3d7fe04.pdf

    5. 在线学习的核心要义与转型路向:/public/2022/3/a5552d0a-bfb6-4b97-82a7-8a76ec7b25fe.pdf

    • 资源分享,群智汇聚
    活动类型:
    反思活动
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    资源分享,群智汇聚
    活动描述:
    通过本次学习,你对在线学习交互以及技术方法等有哪些新的认识与了解?推荐你认为有价值的主题资源。 操作方法:页面左上角点击资源-拓展资源进行上传,或者在此界面进行分享。
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    活动描述:
    个人作业
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