28.尺有所短 寸有所长

听课类

创建时间：2017-12-19 14:46

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

  • 未填写 (2'46")
    • 导入 (2'46")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      一只小羊和一只骆驼的故事 听了这个故事你有什么想法
      媒体信息
      ppt课件
      反思内容
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  • 未填写 (13'37")
    • 自主学习 (13'37")
      教师活动
      未填写
      学生活动
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      师生互动
      1.有感情朗读课文 2.字词积累 受益匪浅 嫉妒 读音学习 3.概括两封信的主要内容 根据关键词提示 生概括
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (11'48")
    • 对学 (11'48")
      教师活动
      未填写
      学生活动
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      师生互动
      1.张国强遇到什么问题？他的心情怎么样？他认为出现这个问题的原因是什么？ 作文得奖 朋友疏远 心情难过 同学嫉妒我 2.张国强给柯岩老师写信的目的是什么？ 寻求帮助 摆脱困境
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      未填写
      反思内容
      未填写
  • 未填写 (5'12")
    • 对学 (5'12")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.柯岩老师是否认同张国强所说的？ 不赞同 2.问题出现在哪里？ 自身 3.柯岩老师给国强同学提出了什么建议 尺有所短 寸有所长
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      反思内容
      未填写
  • 未填写 (19'33")
    • 群学 (19'33")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      怎样理解 尺有所短 寸有所长？ 学习书信的格式和写法 开头写称呼(顶格写，后面加冒号) 正文(开头空两格) 结尾 祝福语 署名
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      反思内容
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