-
17教一 侯梦琪
普通类 -
- 支持
- 批判
- 提问
- 解释
- 补充
- 删除
-
-
网络化学习中提高学生互动学习积极性的方法比较研究
-
网络化学习中提高小学生互动学习积极性的方法比较研究——动画演示法和游戏引导法
对年级做了划分,具体指定了两种比较的方法。
-
影响小学生网络学习中互动积极性的方法比较研究
题目过长,删去了方法,缩短了题目。
-
-
- 标签:
-
学习元评论 (0条)
聪明如你,不妨在这 发表你的看法与心得 ~