9 20以内的进位加法

听课

创建时间:2018-12-06 11:18

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 数学 | 听课年级: 一年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    • 一复习导入 (3'52")
      教师活动
      未填写
      学生活动
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      师生互动
      6+3= 7+6=6+5=……
      媒体信息
      课件
      听课者反思
      未填写
    • 探究新知 (15'50")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      一仔细观察,小组讨论,回答问题。 问题1.你从图中知道了哪些信息? 2.我们要解决什么问题? 一共有多少人? 二比较异同:加号相同,得数相同。相加的两个数不同。 3.为什么同一个问题,列出的两个算式却不同。
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      课件
      听课者反思
      未填写
    • 三课堂练习 (19'13")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      (一)1.从图中你知道了什么? 上面有5只猴子,下面有8只猴子。 2.问题:一共有多少只猴子? 3.生在本上写,一个学生板演。 4.继续观察,还有哪些不一样的信息? 大猴子有2只,小猴子有11只。 5.一生板演,其他学生在本上写。 (二)一共有几只兔子?
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      课件
      听课者反思
      未填写
    • 四课堂小结 (0'37")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
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      媒体信息
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      听课者反思
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    • 步骤 1 (0'12")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
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      媒体信息
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      听课者反思
      未填写

优点记录:

课堂常规好,讲解细致。

讨论点:

是否有精讲略讲?

听课反思:

练习的时候第二题是不是可以一带而过

评分总数:

105

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