第七单元

听课类

创建时间:2018-05-24 10:44

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 四年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    • 课文回顾 (4'4")
      教师活动
      指导
      学生活动
      课文内容回顾,包括两篇文章的人物,写作方法。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 拓展阅读 (8'51")
      教师活动
      指导阅读
      学生活动
      必读:《我熟悉的一个人》《我的一位长辈》;选读《闪光的一刻》
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 拓展阅读材料内容反馈 (8'9")
      教师活动
      指导
      学生活动
      说一说阅读材料中所涉及到的人物特点
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      建议老师在学生进行自主阅读前给出相应的阅读提示,如让学生边读边画出描写人物特点的句子。
    • 写作 (11'28")
      教师活动
      指导
      学生活动
      写作练习。选择身边喜欢的一个人物写一写。习作要求:抓住人物的特点,运用所学的描写方法进行描写。表达自己的真情实感。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 学生汇报 (5'40")
      教师活动
      指导
      学生活动
      汇报作品
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

能够按照精加略课型第三课时的要求进行教学设计,教学环节的设置与时间的分配较为合理。

讨论点:

针对拓展阅读,不要求学生有较强的反馈;同时第三课时的写作应紧紧围绕课文的主题展开,老师在这堂课的写作要求上有所偏离主题。

评分总数:

87

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