21.荷叶圆圆
听课类创建时间：2019-04-23 11:07
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
-
简介：
-
-
一导入 (5'37")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.欣赏荷塘景色。2.词语宝宝男女生轮读。3.出示含有生词的儿歌齐读。4喜欢荷叶的小朋友有一一一，还可以这样说一一一和一都喜欢荷叶。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 自编儿歌复习生字词。
-
-
-
学课文写生字背课文 (15'32")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1学习第二自然段。亮晶晶、躺、摇篮。2蜻蜓 立 停机坪图片女读男做动作3四五自然段 自读 小青蛙把荷叶当成了什么？在干什么？呱呱唱什么(想象说话)小雨儿在荷叶下干什么？指名读 全班读 游来游去 小水珠在荷叶上滚来滚去 学写美 美景美食美书两点中间凑 三横稳当 大字托上边 在书上描一个 写一个 评价学生的书写。背诵课文。四个小伙伴 用课件引导背诵 。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 过渡自然
-
-
-
拓展阅读 (3'50")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 必读三选读一
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 用诗句引入朗读
-
-
-
快乐写话 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 出示第二自然段做影子仿写。荷花把荷叶当作什么？出示蝴蝶图 蚂蚁 兔子 小孩子 让学生看图选一个仿写。小蝌蚪说:"荷叶是我的游乐场。"小蝌蚪在荷叶下捉迷藏。反馈。展示孩子的写话，让学生自己读给大家听。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 练习设计层层深入
-
-
-
总结 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 读课题
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 首尾呼应
-
优点记录:
街接紧凑，过渡自然
讨论点:
朗读
听课反思:
课文朗读
评分总数:
102
暂无资源
暂无用户