20.纸船和风筝

听课类

创建时间:2017-11-28 15:07

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 一年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    • 步骤 1 (1'7")
      教师活动
      出示卡片纸船和风筝
      学生活动
      齐读课题
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 1 (4'43")
      教师活动
      出示自读要求
      学生活动
      自由读课文,圈出生字,借助拼音,读准拼音,读通句子。
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 认读生字 (6'31")
      教师活动
      开火车检查生字,去拼音读,找朋友读
      学生活动
      读准字音
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 书写生字 (5'10")
      教师活动
      指导学生观察,示范书写纸,祝,抓
      学生活动
      观察生字特点,书写生字纸,祝,抓
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 4 (0'43")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 1 (1'59")
      教师活动
      出示自学要求
      学生活动
      默读课文,标出自然段,看看课文写了一件什么事
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 2 (2'51")
      教师活动
      挖空总结后的课文内容,出示填空
      学生活动
      填空并理解课文
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 步骤 1 (0'38")
      教师活动
      出示必读篇目和选读篇目
      学生活动
      放声读阅读材料
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 指导写话 (9'50")
      教师活动
      出示词语和图片,至少用其中两个词语进行写话
      学生活动
      自主写话,展示学生写话内容
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

教学目标明确,教学内容环环相扣,生字词教学扎实有效。

讨论点:

写话练习时间是否有点紧急

听课反思:

课堂教学扎实有效

评分总数:

67

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