本单元围绕人物的性格特征展开一系列话题，帮助学生知道怎样形容亲人，朋友或自己喜欢的人的外形，并懂得热爱自己和身边的人。

1.能听说，认读单词“know"和”our"。 2.能听懂，会说，朗读句子“Do you know Mr Yong?","He's our music teacher.""I like funny teachers." 3.能与同学谈论各科老师的性格特征。

重点：1.能听，说，认读单词”know“和”our". 2..能听懂，会说，朗读句子“Do you know Mr Yong?","He's our music teacher.""I like funny teachers." 难点：能灵活运用所学知识与同学谈论各科老师的性格特征。

五年级学生哈模仿，爱表现，记忆力强，处在学习语言知识的最佳时期。他们还活泼好动，常常凭兴趣做事。因此。必须运用各种教学手段激起学生的兴趣，调动学生的积极性。