09.古诗两首

听课类

创建时间：2017-09-27 15:24

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 未填写 (12'34")
    • 带学生读课题 (12'34")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      9 九月九日忆山东兄弟 一，读前导入 1 读诗的节奏 2.看注释，了解诗意。 3 询问学习掌握情况。 4 学生对句子的了解情况。 二，小组合作 读一读，想一想：从这首诗你体会到什么？请画出关键字词。 放到事发安排的任务单上。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      学生交流，讨论。气氛热烈。 教师巡视指导。
  • 未填写 (11'9")
    • 汇报交流成果 (11'9")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.学生进行讨论。 2.学生回报，看出诗人的孤独。 3.思念家乡，孤独。 4.穿越别人过年，你独自在外感受如何。
      媒体信息
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      反思内容
      讨论时间长了一点。极时回报还是比较成功。音乐配图，勾起他人对思想之情。
  • 未填写 (3'0")
    • 回归后两句总结。 (3'0")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      最美的地方在哪儿 学生表演。 老师配诗，学生表演。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      表演丰富。
  • 未填写 (5'53")
    • 拓展阅读 (5'53")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      <<秋登兰山寄张五>> <<乡愁>>(余光中) 学生读教师巡视。 学生多次朗读后，
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      教师要适当加以指导朗读会更好。
  • 未填写 (8'27")
    • 写话训练 (8'27")
      教师活动
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      学生活动
      未填写
      师生互动
      1以“一一我想对你说”为题目，写一段话，表达对他的恩念之情。 2.徦如你有亲人在外工作，你想对他说些什么。
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      学生写，教师巡视。 节奏有的问题。 学生分享回报，教师总结。

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