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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 教师让学生朗读书中的段落
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生在读书过程中多次重复读页码序号
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 强调语气朗读课文单句
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 语气内容的强调使学生感受到身临其境的课文内容
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- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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优点记录:
课程为小学语文课程,教师语言声情并茂、抑扬顿挫,使学生能够从始至终集中精神在课堂上。
讨论点:
听课反思:
课程内容中的取舍重点值得思考。
评分总数:
123
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