第二节 水系和气候

听课类

创建时间：2019-05-28 10:15

主讲教师： | 学龄阶段： 初中 | 主讲科目： 地理 | 听课年级： 八年级 | 教材版本： 中国地图出版社

  • 简介：

  • 导入 (1'48")
    • 步骤 1 (1'48")
      教师活动
      出示新闻材料
      学生活动
      看材料解读文本
      师生互动
      谈话
      媒体信息
      PPT
      反思内容
      问题有谁提出更好
  • 新授课 (26'56")
    • 自主学习 (5'1")
      教师活动
      出示资料和问题
      学生活动
      利用平板完成
      师生互动
      辅导答疑
      媒体信息
      平板
      反思内容
      能否用大屏来展示学生学习过程和成果？
    • 展示交流 (3'33")
      教师活动
      组织
      学生活动
      展示交流
      师生互动
      交流
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      综合思维要更加提现综合
    • 找位置 (5'2")
      教师活动
      出示地图，提出问题
      学生活动
      思考回答问题
      师生互动
      交流评价
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      教师如何在教学中与学生产生思维共鸣
    • 水文特征 (3'29")
      教师活动
      出示材料，提问
      学生活动
      阅读材料分析水文特征
      师生互动
      提问交流
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      安排合作学习是不是更好？
    • 区域合作 (9'51")
      教师活动
      给材料和问题
      学生活动
      看图，思考回答问题
      师生互动
      交流与评价
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      问题深度与层次性，问题指向明确会有助学生学习
  • 总结 (4'59")
    • 总结 (4'59")
      教师活动
      板书
      学生活动
      反思学习
      师生互动
      讲解
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      以一条河流为例学习区域合作，重点要全面
  • 反馈 (6'12")
    • 练习 (6'12")
      教师活动
      组织
      学生活动
      用平板练习
      师生互动
      提交反馈
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      很好的里技术运用

优点记录:

视角新，思维好

讨论点:

如何更好激发学生思维

听课反思:

复习课教学很好的效果示例

评分总数:

109

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