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STEM教育国策分析与实践模式

普通

w332

2018-09-16

  • 简介: STEM教育(科学、技术、工程、数学)对国家发展具有重要意义,已经成为代表学科整合的核心概念。STEM教育在美国已经成为一项重要教育国策;在我国,STEM教育刚进入我国教育信息化政策视野。祝智庭教授提出STEM教育国策分析框架,整体上分为调结构、增能力、创条件三个维度。在实践层面STEM旨在培养学生的问题解决能力、自主创新能力、深度学习能力和适应未来的能力。为推进STEM教育,我国需要从资讯类科普
  • 分类: 高等教育- 教育学 高等教育- 教育学类
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