本课是PEP三年级下册unit3 At the zoo的第一课时 A Let’s talk. 在上册第四单元已经学习了bear, duck,panda,pig等动物的相关词汇。在上册第三单元学习了Look at me的相关表达。本课以Miss White带领大家到动物园参观的活动为主线，来学习描述动物外形的表达。让学生在日后的生活中有更为丰富的表达。

1、 学生能够认读词汇giraffe,tall,short,fat. 2、 学生能够听懂，会说句型Look at the....It’s so tall.. 3、 学生能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Look at..It’s...,能够理解对话大意，用正确的语音语调朗读对话，并能够进行分角色朗读。 4、 学生能够具有热爱动物，保护动物的意识。学生能够在动物园遵守一定的行为规范，不乱逗玩动物或不乱投喂动物等。

本课的教学重点是让学生学会Look at the...It’s..句型，并能够在实际的情境中运用该句型来描述动物和人的外形特点。 本课的教学难点是培养学生对句型在实际情景中运用和单词giraffe的发音。

三年级学生学习兴趣浓厚，热情高，为英语学习奠定了良好的情感基础。但是他们的信息储备量不多，词汇量少，对于日常活动的表达很有局限性。本班学生的口语表达能力和语言组织能力都比较弱，再加上农村地区孩子普遍羞于表达，表达方面是个困难。他们对于视频，图片，情景的学习更感兴趣，所以本课更多地采用这种方法。本课的内容当中，giraffe 的发音对他们来说是个难点以及在相关的情境中描述动物以及人的外形。