unit1 We fly kites in spring.
听课类创建时间：2019-05-20 10:05
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 外研社（三年级起点）
-
简介：
-
-
Step one : warm up (1'50")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1. Greetings: Hello ,boys and girls. How are you ? I'm fine ,thank you. Are you happy? 2. Let's listen a song. OK?引出本课的主题：季节
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 歌曲热身，效果好
-
-
-
Step two: presentation (8'2")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.have a chant:about season 2.show a photo,learn“spring” “warm” What do you do in spring? We fly kites in spring .(呈现课题) 3.同法学习summer, hot ,autumn, cool, winter, cold,及熟悉四个季节进行的活动 4.have a chant 5.game:知识配对
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 直接学习，效果好，教师能示范书写，值得学习！单词和图一起出，不是太好。单词教学方法还是略显单一！韵律诗起到画龙点睛的作用！知识配对充分发挥希沃5的作用！
-
-
-
Step three:learn new text (8'44")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1. Listen and point , then circle the words about the weather .听一听，指一指,然后圈出天气单词。 2.Listen and repeat. 听录音大声跟读 3.Read loudly and freely, then match it . 4. Look at the video together. 5. 给动画配音
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 教学方法适合三年级学生特点，教学方法良好。在学完课文配音，值得学习！
-
-
-
Step four: practice (5'41")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.Practice part 4 (1)T: What do you do in spring? Ss: I …. in spring. (2) A: What do you do in spring\summer\autumn\winter? B: I in spring\summer\autumn\winter . 2.Listen and tick √ or × 3.Listen and complete the table. 4.看绘本 5.Read and do it.
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 练习设置难易适度。并能让更多学生参与其中，学生学习积极性也很高！活动设置多样，紧紧围绕课文教学重点，效果不错！
-
-
-
step five (1'48")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.summary 2.homework
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 不错
-
优点记录:
教学设计合理，教学重点把握到位！教学效果好！
讨论点:
如何更好的教授单词？
听课反思:
如何用更多的教学方法激发学生学习英语的兴趣？
评分总数:
115
暂无资源
暂无用户