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一导入新课 (9'53")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
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- 师生互动
- 1.谈话2.齐都读离别诗。3.怎样写好毕业赠言。
- 媒体信息
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- 反思内容
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二、学习新课 (27'31")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 1.自主阅读课本上的赠言。思考:(1)这是谁写给谁的赠言?(2)你们读出了一份什么情感?作者是怎样表达的?2.交流。你最喜欢哪句赠言?读一读。学生汇报。3.小组合作完成表格。(1)小组活动,教师巡视。(2)小组汇报,投影展示表格(板书:多用修辞)。4.教师出示一则赠言,让学生齐读。师:这则赠言与书上的有什么不一样?(板书:主题要健康、因人而异)5.展示一组图片,带领学生回忆师生曾经一起度过的美好时光。6.回忆6年小学生,有什么难忘的人或事,小组内说一说。7.全班交流。
- 媒体信息
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- 反思内容
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三、学生写作 (10'30")
- 教师活动
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- 学生活动
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- 师生互动
- 1.学生独立写作。教师巡视。2.学生分享毕业赠言。3.教师赠言.
- 媒体信息
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- 反思内容
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