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复习 (3'18")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 正比例函数及其性质
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 复习原有知识,对突破重点做准备
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学习目标 (1'34")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 学生读学习目标
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 让学生清楚本节课学什么?
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设计问题,创设情境 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 问题1,问题2
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 写出4个一次函数
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学生探索,尝试解决 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 对得出的函数找出共同点
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生主动探索得出一次函数定义
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例题精讲,重难突破 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 设计例题,帮助学生理解定义
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 分析题意,得出关系,解决问题
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优点记录:
学生主动学习
讨论点:
学生讨论与课堂时间之间的关系
听课反思:
主动探索的问题不易太多
评分总数:
109
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