语文园地五

听课类

创建时间:2017-04-27 09:27

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 三年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    • 谈话导入 (0'30")
      教师活动
      说明本单元主题
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 单元回顾 (8'29")
      教师活动
      梳理本单元课文及中心思想和表达的感情:亲情、友情、爱心 拓展学生思路
      学生活动
      问:你有什么好朋友 学生回答
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 记叙文六要素 (3'55")
      教师活动
      带着学生一起梳理记叙文六要素
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      可以让学生自己想有哪些开头方法和结尾方法 教师讲解有些多,学生的主体地位不明显
    • 描写方法 (5'5")
      教师活动
      教师介绍描写方法
      学生活动
      学生在课文中找到相应的句子
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 修辞手法 (0'28")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 游子吟 (1'49")
      教师活动
      播放游子吟的动画
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      过渡有点生硬
    • 给妈妈洗脚 (2'12")
      教师活动
      播放公益片-给妈妈洗脚
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      是不是跟游子吟主题有些重复?如果放关于友情的视频会不会更好?
    • 拓展阅读 (12'2")
      教师活动
      出示阅读篇目
      学生活动
      学生阅读
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 出示写作要求 (1'8")
      教师活动
      解释写作要求,介绍概念图
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 教师示范概念图 (7'10")
      教师活动
      以亲情为例,示范概念图
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 学生画概念图 (3'7")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

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