第五单元

听课类

创建时间：2017-03-30 15:21

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 四年级 | 教材版本： 人教版新课标

  • 简介：

  • 导入 (4'46")
    • 复习导入 (4'46")
      教师活动
      引入主题“生命”
      学生活动
      学生说明本单元印象最深的课文
      师生互动
      教师引导学生回答
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 身边的生命现象 (0'0")
      教师活动
      询问学生身边的生命现象
      学生活动
      学生分享
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 说说身边的生命现象 (8'12")
    • 小组讨论 (2'56")
      教师活动
      出示要求：小组内说说你身边的生命故事或生命现象，注意要说完整，说具体
      学生活动
      小组讨论
      师生互动
      教师参与小组讨论
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 小组汇报 (3'36")
      教师活动
      教师找小组汇报，点评汇报内容
      学生活动
      学生代表汇报讨论内容
      师生互动
      学生汇报的过程中，教师引导学生说具体，说完整
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 总结汇报内容 (1'40")
      教师活动
      教师板书总结：外貌、动作、语言，心理
      学生活动
      未填写
      师生互动
      教师提问描写方法，学生回答
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 梳理记叙文 (7'35")
    • 记叙文概念图 (4'28")
      教师活动
      出示记叙文概念图
      学生活动
      学生讨论填写相关知识，并填在课前发放的纸质概念图中
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 小组汇报概念图 (3'7")
      教师活动
      教师引导 总结修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比 强调要用描写方法和修辞手法
      学生活动
      学生代表汇报概念图
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 写作 (14'50")
    • 出示习作要求 (0'51")
      教师活动
      教师解释和明确要求
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 学生写作 (13'59")
      教师活动
      教师巡视
      学生活动
      学生写作
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
  • 分享写作内容 (3'27")
    • 学生分享写作内容 (3'27")
      教师活动
      教师投影学生的作品，及时更正其中的错误 教师总结点评
      学生活动
      学生上台分享自己的写作内容 学生点评分享的内容
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      学生互评的方式比较好
  • 总结 (0'33")
    • 总结 (0'33")
      教师活动
      总结要珍爱生命
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

环节清晰流畅，准备充分，帮助学生清晰梳理了记叙文 学生互评的评价方式调动了学生的积极性

讨论点:

思维导图的应用方式

暂无资源

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