• 第四讲 学习分析和CSCL

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    • 第四讲 学习分析与CSCL
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    • 结合自己的教学理解，举例说明学习分析对自己教学的作用
    活动类型：
    讨论交流
    活动名称：
    结合自己的教学理解，举例说明学习分析对自己教学的作用
    活动描述：
    可以谈谈自己教学过程中如何考虑的，如何设计的教学过程，以及其和学习分析的关系
    • 小组讨论，确定两个有实施可能的教学实践主题
    活动类型：
    作业提交
    活动名称：
    小组讨论，确定两个有实施可能的教学实践主题
    活动描述：
    小组讨论，针对自己教学或者体验中教学的不足，分析问题并选取工具或方法确定两个有实施可能的教学实践改进主题，以Word文档方式撰写并提交（每个主题300-500字，阐述要研究的问题、实施思路）
    • 国际学习分析技术研究进展与趋势
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