英语：重点学习校园中一些场地设施的单词和向外国友人介绍自己学校的英语表达。

语文：能够交外国友人一些常见的汉字词语或句子的表达。

美术：能够运用画笔画出学校内的路线图。

21世纪技能：合作交流能力、批判性思维和问题解决能力、创造性和创新能力、信息交流和科技素养

How to make a report to introduce the places of our school to the foriegners?

1.学生为外国友人设计一套介绍自己学校的方案。（路线图）

2.学生用自己设计的路线图践行简单的英语独立表达（英语展示）。

3.报告（英语作文）。

1.过程性评价，评价学生实践中的表现。

2.对学生作品展示汇报进行评价。