8.四个太阳

听课类

创建时间：2019-03-22 10:43

主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材

  • 简介：

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    • 1.导入新课（视频） (1'23")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      1.找出春夏秋冬四个小朋友。 2.读你喜欢的自然段。 3.分段交流。 生～我还喜欢冬天的太阳。师～冬天的太阳有什么特点？ 生～把红红的太阳挂到天空～那你此时有什么感觉呢～你能读一读吗～谁再来读一读。生读。 板书～温暖 师～现在我们要走进春天，要画个什么颜色呢？ 生～彩色。师～为什么？ 生～花开～草绿 师～你来读一读春天的太阳吧。（男女生分读）师板书～多彩 师～你认为小画家是个什么样的孩子？ 生～创意～本事～为他人着想的孩子～爱心 师～让我们再来读文，体会小画家美好的心愿。 4.选读文章。（7分钟） 5.拓展写话。先让学生说一说。再写一 生～我想画个宇航员～我想画个彩色太阳～我想画个沙漠太阳。
      媒体信息
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      反思内容
      1.选读文章，教师说用喜欢的方式读一读。我认为还应该给学生提一个读文的基本要求就是读准字音，让学生有目标的去做，而不是盲目的读。
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    • 展示心愿卡。 (0'20")
      教师活动
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      学生活动
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      师生互动
      1.写一写。
      媒体信息
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      反思内容
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