复习课
听课类创建时间：2016-10-27 09:46
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 英语 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版PEP（3年级）
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简介：
暂无简介
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扮演角色，合作学习 (1'47")
- 教师活动
- 角色分工
- 学生活动
- 抽取卡片，明确分工
- 师生互动
- 以话题引导任务
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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感知绘本 (3'45")
- 教师活动
- 齐读题目，共听录音
- 学生活动
- 跟读
- 师生互动
- 教师翻页
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 绘本能否跟着录音而变化，图片内容毕竟图片小
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根据上一个环节的内容，学生轮流帖图片 (2'25")
- 教师活动
- 是否正确？是否喜欢？
- 学生活动
- 学生质疑，学生赞同
- 师生互动
- 以创作绘本的引起学生兴趣
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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步骤 4 (0'10")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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用新句型，开火车 name (1'21")
- 教师活动
- 引导
- 学生活动
- 轮流用句型复述
- 师生互动
- 鼓励和引导
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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paint (6'13")
- 教师活动
- 创建情境，教师提问（7次），贯穿质疑
- 学生活动
- 拿出气泡图，感知内容
- 师生互动
- 师生问答，学习单词，轮流/齐复述词组，
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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create (5'45")
- 教师活动
- 示范绘画
- 学生活动
- 画画能手抽取卡片，小组合作任务，边创作边读
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 计时器
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改编绘本 (2'26")
- 教师活动
- 将see变成have、加入结局
- 学生活动
- 结尾，参与改编
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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开始改编 (0'0")
- 教师活动
- 分发
- 学生活动
- 小组合作，创作，读
- 师生互动
- 根据文具词语创编绘本，每个都要完成任务（不同颜色和种类）
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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改编 (0'41")
- 教师活动
- 分发结局词，
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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小组绘演 (5'53")
- 教师活动
- 师生对话，小组集体回答
- 学生活动
- 上个环节的内容以小组表演的形式呈现
- 师生互动
- 奖励
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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回顾 (0'48")
- 教师活动
- 情感目标的引入
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 水果的名字和情感目标之间的关系？
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优点记录:
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讨论点:
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听课反思:
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