未填写课程名称
听课类创建时间：2017-10-10 11:00
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
-
简介：
-
-
读课文题目 (2'33")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 理解课文题目
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
自由朗读课文，完成问题 (5'13")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 初读课文
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
生字学习 (4'19")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 生字学习
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
生字书写 (11'31")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 生字书写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
阅读材料 (5'42")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 阅读拓展材料
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
写话 (7'47")
- 教师活动
- 指导
- 学生活动
- 用本课学过的生字写话
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
优点记录:
课堂教学基本呈现了跨越式的特点，符合跨越式的教学模式。
讨论点:
在每个环节的时间把握上有所欠缺。
听课反思:
建议老师先从课堂教学环节以及时间的把握上入手。
评分总数:
83
暂无资源
暂无用户