第六组 综合性学习
听课类创建时间：2019-06-04 15:27
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 六年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
期末复习（点阵笔）
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陈述句改反问句有几种形式？ (4'30")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 根据思维导图进行梳理，个别回答，同桌互考
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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练习 (3'13")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 只做每种的第1、2题 汇报，修改 讨论，让句子更符合语感
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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肯定句改为疑问句 (8'11")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 30秒之内现场完成练习 全班都改成双否句
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生没认真审题，理论过关，跟着思维，被旧知影响了，没灵活运用
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优点记录:
肖老师的课，环环相扣，从梳理、巩固，到学习习惯的培养，都非常到位。不仅教授方法，还注重语感与习惯，把语文的工具性和人文性都呈现出来。
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