25太阳是大家的
听课类创建时间：2017-04-19 14:38
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标
-
简介：
-
-
导入 (3'15")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 谈话导入，齐读课题，太阳是大家的
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
新授 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1 自由读课文，思考为什么说太阳是大家的？ 2 词语过关，红彤彤，晚霞，浪花，趁着，睡梦，生读，师读，齐读 3 会写的字，出示四个生字，你认为哪个难写，要注意什么？彤，霞，陪，趁 指名回答，后师生一起纠正 4 生在练习本上书写，师巡视指导，师生互相交流。 5 全文分几小节？指生读一小节，师评价无误，生再齐读，指名读第二节，女生齐读第 二小节 6 师生总结前两小节写太阳做了哪些好事。 7 生示范读第三小节，师评价后，男女生齐读 8 生示范读第四节，后齐读 9 讲解三四小节，写了什么？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
精讲 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1 这篇课文把太阳当作什么来写，当人来写，把太阳当作什么样的人来写？生说勤劳，妈妈，爸爸，朋友，亲人一样的人 2 笫二小节你找到了哪些动词？洒，拔，指导朗读重点句，生找出来读一读，师讲解 3 读小节应该带着什么样感情来读，师生分角色读 4 师生总结从一二小节可看出太阳是大家的
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
作业 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 课后继续阅读三四小节，思考从哪些地方可看出太阳是大家的？
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
优点记录:
师生互动良好
讨论点:
识字教学里的写字部分是放在新授课前还是课后？
听课反思:
以后要向她多学习，标准的普通话，良好的师生互动策略。
评分总数:
100
暂无资源
暂无用户