《一片树叶》这篇课文故事性较强，告诉孩子们应该怎样爱护树木，也说明“勿以恶小而为之”的道理。全文分三部分，第一部分（第一自然段），写小黄牛栽下了一棵小椿树，并立了一块木牌，上面写着“请爱护小树”。课文的第二部分（2—8自然段）是课文的重点。写每一个从小椿树旁路过的小动物都从小椿树上摘下了一片树叶。第三部分（第9自然段），写第二天小黄牛发现小椿树一片叶子也不剩了。 本文语言生动活泼，语句优美，用词准确，对小动物的描写非常传神，尤其是对小动物的心理描写非常生动。这节课不仅是让学生理解课文内容，正确流利有感情的朗读课文，而且是让学生从中感悟到“勿以恶小而为之”的道理。

1、认识16个字，会写9个生字。 2、使学生理解课文内容。 3、引导学生正确、流利、有感情的朗读课文。 4、教育学生热爱大自然，爱护花草树木。

1、认识16个字，会写9个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、教育学生热爱大自然，爱护花草树木。

本课的授课对象是二年级学生。学生已经学习了这课生字，正确书写“欣赏、滋味”四个生字。他们对课文很感兴趣，多数学生课文读得比较熟，个别学生能背诵小动物说的话，但对课文中表达的“勿以恶小而为之” 的道理理解得还不到位。学生有根据自学提示自学的能力，充满了求知欲。