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听课类

创建时间:2017-11-17 15:32

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 数学 | 听课年级: 六年级 | 教材版本: 人教版新课标

  • 简介:

    • 导入 (2'41")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      导入部分用动画片的角色
      媒体信息
      白板
      反思内容
      动画片,很有趣
    • 互动 (1'21")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      羊羊跑圈问题的互动
      媒体信息
      白板
      反思内容
      认识学生猜想绕圆圈和长方形跑,那个比较快,这样的互动能激发学生的思考,能有兴趣学习接下来的内容
    • 小组讨论 (2'52")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      让学生思考测量圆的周长的方法,并让学生回答
      媒体信息
      白板
      反思内容
      促使学生进行思考
    • 实践 (8'22")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      学生动手操作,探究周长与直径的比
      媒体信息
      一个软件
      反思内容
      让学生亲自动手,可以让学生自己发现探究,能激发学生学习兴趣
    • 课堂练习 (6'38")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      课堂小练习
      媒体信息
      电子白板
      反思内容
      趁热打铁,学完练习,可以使学生本节课上学到的得到及时的反馈,每道题的讲解也很
    • 板书 (3'43")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      重点内容的板书
      媒体信息
      黑板
      反思内容
      把重点内容写在黑板上,使学生容易记住
    • 课堂延伸 (14'14")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      课堂延伸,给学生介绍多种学习的途径,比如问老师,也可以在网上问
      媒体信息
      白板
      反思内容
      很值得学习

优点记录:

1.资源利用的很充分 2.课堂互动很多 3.学生的回答很积极 4.课堂巩固和练习频繁

讨论点:

未评价

听课反思:

未评价

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