• 17教一倪静

    普通
    • 信息技术与课程整合

    发现、解决信息技术与课程整合中存在的问题,真正将信息技术的好处运用于课堂之中。

    • 对于中学阶段数学影响信息技术与课程整合的因素研究

    对于中学阶段影响信息技术与课程整合的因素研究,针对影响因素进行课程变革,真正在大面积上实现信息技术与课堂的整合。

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