22.要下雨了

听课类

创建时间:2019-05-21 10:02

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 一年级 | 教材版本: 人教社2016年新编教材

  • 简介:

    • 导入 (1'57")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      视频导入,播放雷的视频,导入课题 板书课题
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      视频导入,有利于激发学生的学习兴趣
    • 二会字学习 (13'7")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.自由朗读课文 2.抽读课文,学生范读第一、第四、最后一自然段 3.带拼音自读生字词, 4.去拼音开火车读词语 5.去拼音读生字 6.讲解多音字空 7.交流识字方法,加一加,形声字:腰、坡、消…加一加: 8.吗,呀,吧,呢。语气助词,重点讲呢
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      二会字重难点没有体现
    • 四会字书写指导 (6'25")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.重点指导呢,播放视频,师板书,生描一写一 2.按照呢的写法写呀、吧、吗 3.反馈学生的写字
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 讲解语气词 (1'34")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.学生范读:是要下雨了吗?我正忙着捉虫子呢! 2.练习使用语气助词说话
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 拓展阅读 (5'50")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      未填写
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      拓展阅读篇目的选择
    • 拓展写话 (9'7")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1.给出图片练习语气助词 2.分组选图片进行写话,再任选一副进行写话 3.分组进行反馈
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 回读课文 (1'17")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      带问题回读课文
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

1.薛老师使用视频导入课题,有利于激发学生的学习兴趣 2.教态良好,学生课堂秩序保持良好

讨论点:

1.二会字教学没有体现重难点,教学时间过长,导致四会字指导时间不能保证 2.拓展阅读篇目的选择联系可以根据学生的学情,设置合适的篇目长度和数量 3.拓展写话环节建议老师要求明确,充分开拓学生的思路

听课反思:

评分总数:

81

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