- 教材分析
- 这是一篇略读课文,文中讲述的是宋庆龄小时候诚实守信的故事。一个星期天,宋庆龄全家准备到父亲的一位朋友家去。可是宋庆龄想起要在当天教朋友小珍叠花篮,虽然父亲和母亲都劝她改天再教,可是宋庆龄还是留了下来,履行了自己的诺言。故事浅显易懂,中心明确,便于学生自学交流
- 教学目标
- 1、正确、流利地朗读课文,有感情地朗读人物对话。 2、把握文章的主要内容,感受宋庆龄诚实守信的可贵品质,使自己在做人做事上面获得启示。
- 重难点
- 如何使学生透过对话和动作来领会人物的内心世界和性格特点是学习本文的难点
- 学情分析
- 三年级的学生已初步具备了一定的阅读能力和鉴赏能力,能借助拼音识字,有一定的独立识字能力。但三年级的学生情感体验和积累还远远不够,仍以具体形象思维为主。本文贴近生活,学生在生活中也有类似的经历,所以大家读起来感觉离自己很近,很容易产生共鸣。对本文的中心也能很好把握
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