31.女娲补天

听课类

创建时间:2017-04-17 11:42

主讲教师: | 学龄阶段: 小学 | 主讲科目: 语文 | 听课年级: 三年级 | 教材版本: 人教社2016年新编教材

  • 简介:

    《女娲补天》+《夸父追日》第三课时
    • 输入-回顾、拓展读 (40'24")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      1. 回顾课文内容,再次体会重点词句作用 2. 选择课外阅读资料,进行自主学习
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写
    • 输出-写 (183'38")
      教师活动
      未填写
      学生活动
      未填写
      师生互动
      创编:读《精卫填海》、《嫦娥奔月》、《愚公移山》三个故事,你最想写哪个故事?
      媒体信息
      未填写
      反思内容
      未填写

优点记录:

通过回顾,带领学生温故基础目标,提供丰富的拓展阅读材料,为写作作铺垫

讨论点:

写作手法的渗透欠缺

听课反思:

一个优质的创造成果,不仅源于大量素材资源的输入,还要给以学生将这些知识建构起来的工具,即写作手法

评分总数:

92

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