《记金华的双龙洞》是小学四年级下册第一单元中的一篇游记阅读课文，作者是我国著名作家、教育学家叶圣陶先生。文章介绍了作者去浙江金华游览双龙洞的所见所闻，介绍了双龙洞的美丽景色，语言朴素，真实可感。 文章以作者游览过程为线索，为我们展现了去双龙洞途中、参观双龙洞过程中的自然美景，尤其是双龙洞洞里洞外的奇特景观。作者语言优美生动，恰当简练，不仅让学生感受金华双龙洞的自然景观美，激发学生热爱大自然的情趣，更让学生体会作者用词造句的准确和朴实，感悟课文记述的游览顺序，学习有条理叙述的表达方式。

知识与技能 1、认识13个生字，会写8个字。 2、2、正确、流利、有感情地朗读课文。 3、规范写日记的格式。 过程与方法 分小组阅读质疑，在阅读中探究、讨论、交流。结合生活实际，提高学生的感性认识。 情感态度价值观 懂得关心有困难的人；继续培养写日记的兴趣。

（一）了解金华双龙洞外洞的特点以及怎样由外洞进入内洞。 （二）感受双龙洞的雄、奇、险，激发对大自然的热爱之情。 三、教学难点 　　理解课文中“山上开满了映山红，……显得有精神”和“虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出”两句话的含义。

教学对象：小学二年级学生 知识基础 1、学生在之前的学习中已经能够掌握并且写出生字词，也掌握了部首的概念； 2、学生对创新识字、阅读、写作等语文活动很感兴趣。 3、能借助汉语拼音阅读平台中的阅读材料。 认知能力 1、学生喜欢直观的教具以及一些图片、动画等； 2、学生能运用加一加、减一减、换一换、猜字谜、编儿歌等方法识字。 3、学生的思维活跃，能够通过交流和合作在帮助下编出完整的儿歌或小故事。