- 教材分析
- 教学目标
- 1、会认14个生字。 2、学习默读课文,了解故事的大意。 3、想想生活中还有哪些日常用品需要改进。
- 重难点
- 1、教学重点:会认“充”等14个生字。 了解课文大意,抓住小林“看、想、做”三方面内容读书思考,感悟小林遇事用心思考,不断实践的好品质。 2、教学难点:培养学生的阅读能力,并且喜爱科学童话故事,能在故事中吸取经验,陶冶情操。
- 学情分析
导入新课
- 教师支持
- 学生活动
- 活动备注
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- 教师支持
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默读课文,整体感知
- 教师支持
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- 教师支持
- 识字指导 出示字词卡,检查生字认读情况
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- 课件演示
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拓展,大胆想象
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- 拓展
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实践
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小结
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