- 教材分析
- 本文记叙的是一个充满温情的感人故事。“一年一度的泼水节”被傣族人民视为最美好、最吉祥的日子,是傣族最隆重的节日。而1961年的泼水节,更因有敬爱的周总理和傣族人民一起度过而成为其最幸福、最难忘的一个泼水节。
- 教学目标
- 1、学会本课12个生字,认识8个生字。能正确读写由要求学会的生字组成的词语。 2、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分 3、了解周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的,体会周总理和人民心连心的深厚情意。
- 重难点
- 教学重点: 学习生字、新词,有感情地朗读课文,体会周总理与人民心连心的深情厚谊。 教学难点: 为什么1961年泼水节是难忘的?
- 学情分析
看图导入
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- 老师出示挂图,请同学们看看图上的人们在干什么?
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范读课文,了解主要内容,在自然段前标上序号。
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