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如何在语境中帮助学生正确使用核心语言开展有意义的语言交流 普通
如何在语境中帮助学生正确使用核心语言开展有意义的语言交流
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第三小组—三年级上册第三单元单元整体教学说课稿 普通
第三小组—三年级上册第三单元单元整体教学说课稿
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第三小组三年级上册第三单元整体教学设计 普通
根据课文《去年的树》、《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》、《一块奶酪》进行单元整体教学，帮助学生感受童话中生动鲜明的人物形象，体会童话给我们的启示。
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三年级上册第三单元整体教学设计-第三组 普通
根据课文《去年的树》、《那一定会很好》、《在牛肚子里旅行》、《一块奶酪》进行单元整体教学，帮助学生感受童话中生动鲜明的人物形象，体会童话给我们的启示。
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