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【必学】3.1 什么是“四有”好老师 普通类
2014年第30个教师节前夕,习近平总书记考察北京师范大学时发表重要讲话,勉励广大教师做“四有”好老师。你了解什么是“四有”好老师吗?
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【必学】3.0 总书记给“优师计划”师范生回信 普通类
2021年起,国家启动“中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划”(简称“优师计划”),由教育部直属师范大学与地方师范院校采取定向方式,每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校培养1万名左右师范生。近日,北京师范大学“优师计划”师范生代表给习近平总书记写信,汇报入学以来的学习收获,表达了毕业后扎根基层教书育人的决心。
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【必学】2.1 关于木铎 普通类
木铎一直作为北京师范大学的代表物被校内师生和社会人士广泛了解,那么木铎究竟为何物?它为何能成为一所师范院校标志?快去视频里寻找答案吧。
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【必学】2.3 木铎金声 普通类
对于每一个北师大人和中国教师来说,“木铎金声”耳熟能详。在北京师范大学的校园里,既有“木铎路”,又有“金声路”。学校的徽记,就是一个木铎。为庆祝师大百年华诞修建的“木铎金声一百年”纪念碑傲然挺立,成为校园一景。那么,“木铎金声”到底有何寓意呢?
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【必学】1.5 陶行知:学高为师,身正为范 普通类
陶行知先生有过一句名言:“学高为师,身正为范”,与北师大校训“学为人师,行为世范”有异曲同工之妙,一起看看这句话的解读吧!
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【必学】1.4 文宣王及其弟子赞(其三十九) 普通类
宋高宗撰写的《文宣王及其弟子赞》(其三十九)中首次出现了“学为人师”、“行为世范”的表述,被视为北师大校训的历史出处。
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【必学】1.2 启功:学为人师,行为世范 普通类
“学为人师,行为世范”为启功先生为北师大提出的校训,关于启先生你有哪些了解?他与北师大还有哪些渊源?
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【必学】1.1 解读——“学为人师,行为世范” 普通类
应当如何理解“学为人师,行为世范”?由谁提出将这八个字作为北师大校训?它背后传递的精神内涵是什么?
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【必学】1.0 康震老师谈“学为人师,行为世范” 普通类
《2023中国诗词大会》 第五场以“先生”为主题,其中,康震老师带领观众一起走进北京师范大学校园,就北师大校训“学为人师,行为世范”进行了一番解读。