《生命与水》是一篇说明文。作者言简意赅地介绍了水的常识：水在人体中的作用，科学的喝水方法。说明没有水，就没有生命的道理。 使我们不仅懂得了这些常识，更加懂得水在生命历程中的重要，从而自觉的保护水资源，为人类更加美好的生存作出自己应尽的义务。

1、通顺流利的朗读课文，掌握本课8个生字，正确理解读写“粗制滥造、新陈代谢、吐故纳 新……”等词语。 2、理解课文内容，了解水和人类的密切关系，理解“水就是生命”，让学生懂得要保护环境、 珍惜水资源。 3、学习课文围绕中心按一定顺序准确生动的说明事物的方法。 4、初步了解写提纲笔记的方法和重要性。

1、了解水和人类的密切关系，理解“水就是生命”。 2、初步了解写提纲笔记的方法和重要性。

五年级的学生有一定的独立阅读能力。阅读时能为文章作批注，对说明文的学习有一定的基础。教学时，始终以“以生为本”的理念来贯穿整堂课，同时，还把对学生的能力培养这节课的关注点。