26.小猴子下山
听课类创建时间：2018-05-24 08:50
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 一年级 | 教材版本： 人教社2016年新编教材
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简介：
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谜语导入 (40'44")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
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初读课文 (0'16")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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看图识字 (0'28")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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写字指导 (0'20")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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拓展阅读 (0'24")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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快乐写话 (0'22")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
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总结铺垫 (8'33")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
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优点记录:
1.运用看图识字的识字方法，印象的帮助学生记忆生字词2.教学环节清晰3.基本满足211模式的要求
讨论点:
1.文章大意教学目标的落实2.写作支架的提供
听课反思:
1.初读课文之后，可以引导学生说说文章的结构与大意2.写作支架可以出示图片，学生仿说之前，老师可以先给出示范
评分总数:
92
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