本课是PEP小学英语三年级下册的第四单元A部分的第一课时，主要学习四种水果， 要去学生能听，说，认读。Let’s play 部分是练习水果和复习颜色的活动，可参考三年级上册第三单元的内容。由于本部分涉及了是否喜欢某种水果的表达法，为了能让学生更好地用英语表达自己的喜好，先在这里参透一点这个句子，为下节课学习句子做了铺垫。

知识目标： 能听懂并会说句型：Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t. 技能目标： 能够在图片、实物或情景的帮助下运用句型Do you like…? Yes, I do. / No, I don’t.询问他人对某物的喜好并回应他人的询问。 情感目标： 1．知道吃水果对健康有益。 2．理解在西方父母常用honey, baby, sweetie, sweet heart来称呼自己的孩子。

重点: 1. 能够正确发音:banana, watermelon, strawberry. 2. 掌握句型 Do you like …? Yes, I do./No, I don’t. 3. 理解会读 Let’s talk对话 难点:1. 初步了解名词的复数形式。 2. 能够在真实语境中运用本课句型。

1、三年级的小学生，意志力不强、注意力不集中、上课好动。本课案例我以图片，游戏等形式展开，并配以丰富色彩从而增强学生的兴趣和注意力。 2、小学三年级是学生系统接受英语教学的开始，所以要强调语言的运用，注重能力的培养，突出兴趣激发，重视双向交流。 3.本节课是本单元的第一课时，要先引起学生对本单元的兴趣，运用图片教学能让学生更快地进入本单元的学习。