- 教材分析
- 《欢庆》是义务课程标准实验教科书二年级上册的一篇课文。本文篇幅短小,通过8行诗向人们展示一幅欢庆的热烈场景。
- 教学目标
- 1.继续学习课文,在文中体会喜庆、欢乐的气氛,加深学生对祖国的热爱之情。 2.有感情地朗读课文,背诵课文。
- 重难点
- 一刻
- 学情分析
- 本班学生好动,学习力一般,但有部分学生思维还是比较活跃,也喜欢发表自己的看法。他们基本养成初步的自学习惯,但仍有少部分学生显得不专心。部分学生能按老师要求写话,比一年级有进步。
导入
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