语文园地五
听课类创建时间：2017-04-27 09:27
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标
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简介：
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复习导入 (10'22")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.回归单元主题。 2.查看语文园地五的习作。 3.17课感受人间真情，回报爱，献爱心。18课《她是我的朋友》主题回归。带学生回归课文。 4.回忆生活中你的友情。 5.回顾《七颗钻石》，谈如何在生活中奉献爱心
- 媒体信息
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- 反思内容
- 未填写
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单元写法总结 (9'8")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.记叙文有哪六要素？（时间，地点，人物，起因，经过，结果） 2.可以怎样写开头：开门见山法，引用诗句法，抒发感情法，倒序开头法。 3.中间结尾应该怎么写：有表达心情法，画龙点睛法，抒情总结法，结果交代法，首尾呼应法 4.描写方法：外貌描写，动作描写，语言描写，心理描写，神态描写。 5.带领学生从本单元中描写方法的事例。本单元动作描写和神态描写。 6.本单元有哪些修辞手法：比喻，夸张，拟人
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 跟随老师步伐：回顾文章的写作方法。
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播放视频，激发情感。 (5'35")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.播放视频《游子吟》 2.我们看的是哪方面的故事？（母爱） 3.观看孩子帮妈妈洗脚的视频。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生观看视频
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阅读环节 (11'38")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.阅读文章，体会其中的感情和写作手法。 2.必读：《一碗猪蹄》，《摘星星》，《爱心项链》，《我爱你妈妈》。选读《超越极限》，《生活在爱心集体》，《不平凡的背心袋》
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 学生做课外文章的阅读。
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学生根据思路，创作概念图 (12'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 1.本单元的主题是人间真情，人间真情有哪些呢？ 2.人间真情有（植物，爱心，亲情，动物，友情，师生情） 3.比如：人物（爸爸，妈妈，奶奶，爷爷） 材料：倒水，捶背，洗脚，做饭 题目：父（母）爱相随 为父母撑起一片天。 4.学生创作概念图。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 根据自己思路创作概念图。
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优点记录:
1.教师对课文回顾全面细致。
2.对于写作方法总结非常到位。
3.教师以人间真情为核心，让学生根据自己的主题创作自己思维的概念图，老师讲解细致，概念图起到很好的拓宽思维的作用。
讨论点:
1.教师讲解内容过多，可以把这部分放给孩子们，比如第一单元的回顾：本单元我们总共学习了四篇课文，哪篇是写亲情，哪篇是写友情？哪篇是写爱心的？
2.课外阅读篇目较多，孩子时间不充足。
听课反思:
概念图指导非常值得学习。
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