- 教材分析
- 这是一篇略读课文,这篇课文切入角度独特,把母爱的无声,无私和无价表现得极为动人。看到儿子开出的账单妈妈什么话也没有说,而是按照儿子的要求把儿子索要的报酬如数的放在他的餐盘旁,同时给儿子留了一份总额为零,却满载着母爱的账单。
- 教学目标
- 1 学习默读课文 2 学习借助关键词语概括课文的主要内容 3 读懂课文内容,体会母爱的无私与无价,懂得主动帮助父母运做事。 4 培养学生独立的阅读和质疑的能力,培养学生合作探究的精神
- 重难点
- 1 学习默读课文,读懂课文内容,体会母爱的无私和无价 2 理解妈妈给小彼得的那份账单的含义,懂得主动帮助父母做事。
- 学情分析
- 学习这篇课文后,对亲情有了一定的体会,可在他们享受父爱母爱的同时,却往往忽略了对父母的回报!本文蕴含着深刻的道理,学生在理解妈妈给小彼得的那份账单的含义时可能会有一定的难度
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