15争吵
听课类创建时间：2018-04-27 19:34
主讲教师： | 学龄阶段： 小学 | 主讲科目： 语文 | 听课年级： 三年级 | 教材版本： 人教版新课标
-
简介：
-
-
检查汇报 (4'42")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 检查词语
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
写字 (8'18")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 写字
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
-
-
初步感知课文 (6'5")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 自读感知，合作探究，三个时间点的段落和主要内容。
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 合作学习如何组织的有效。
-
-
-
拓展阅读 (4'37")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 自己多拓展阅读资料
- 媒体信息
- 多媒体课件
- 反思内容
- 自读但不放任自流，要求勾画好词好句，有导向性。
-
-
-
课文再现吵架场面 (2'25")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 选几个学生再先文中的吵架场面
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 这部分是不是应该放在拓展阅读前进行
-
-
-
总结全课布置作业 (0'0")
- 教师活动
- 未填写
- 学生活动
- 未填写
- 师生互动
- 未填写
- 媒体信息
- 未填写
- 反思内容
- 未填写
-
优点记录:
时间把握准确，教学思路清晰，课堂气氛融洽，识字教学部分非常扎实。教师态度和蔼可亲，学生发言也很踊跃。
讨论点:
是否应该在拓展阅读中添加略读课文。
听课反思:
第一课时应该学习课文第一部分，最后的演一演，再现文中吵架部分应该去掉。
评分总数:
90
暂无资源
暂无用户